Блог ни о чем

Некоторое время назад я пытался найти кем можно стать начиная с программиста и куда эта дорога может привести. К сожалению ничего толкового мне найти не удалось. Поэтому я попытался самостоятельно провести исследование на эту тему. Итак представляю вам на обозрение схему развития программиста начального уровня в нечто более разумное. Особое спасибо Дмитрию Ч. за помощь. Стрелки обозначают переходы из одной должности в другую. В общем случае, возможен любой переход, однако на мой взгляд, нарисованный на схеме переходы наиболее вероятны. Итак все начинается с JD - Junior Developer (тот кто только, что устроился на работу в компанию на последнем курсе университета). У него 3 пути. Он может продолжать подниматься по лестнице разработчика: D - Developer (понимает чем отличается программирование в комании от программирования в университете или школе); SD - Senior Developer (хорошо знает ряд технологий); LD - Lead Developer (знает еще больше технологий, знает как работает весь проект,

Некоторое время назад мне нужно было написать нейронную сеть для управления простым роботом, цель которого ездить и не врезаться в препятствия. Программа, написанная мной на java находится здесь , и предоставляется "как есть". Для просмотра работы программы нажимаем кнопку NEW, удостоверяемся что checkbox DRAW находится в положении false, нажимаем DO EDUCATION, ждем секунд 20 - теперь сеть обучена, ставим DRAW в положение true, нажимаем DO EDUCATED AI. Робот должен не врезаться в препятствия. Если это происходит то сделайте эти шаги заново. Врезание после обучения происходит из-за неправильного распределения начальных весов сети (они распределяются случайно) и эта ситуация довольно редка в миниум 90% случаях сеть обучается обходить препятствия. Поскольку я раньше почти не сталкивался с нейронными сетями мне пришлось прочитать несколько книжек, а также перерыть интернет. И может конечно я плохо искал, но готовой программы или алгоритма как это сделать я не нашел. Однако по

С 5 по 9 апреля 2010 в СамГТУ прошли "Дни науки" , в рамках которой была проведена выставка научных проектов студентов. На ней было представлено порядка 20 проектов различной направленности начиная от электротехники и программных продуктов до мыла и хлеба. Хоть и оценивание научных трудов неблагодарное дело, особенно если проекты действительно стоящие, но оценивать их надо. Для этого на выставке работала специальная комиссия из 8 человек, которая по 20(!) минут беседовала с участниками выставки. К сожалению, я не в силах понять все особенности различных проектов, поэтому приведу наиболее заметные проекты, которые можно было запечатлеть на фотоаппарат.   Естественно для начала я расскажу о проекте, который я разрабатываю еще с несколькими людьми. Проект представляет собой робота-яхту, который по нашему желанию обладателя самостоятельно перемещается. На рисунке представлена уменьшенная модель аппарата, а также стенды внутренностей робота (бортовой компьютер, плата навигации, ал